Макеевский рабочий | Педагоги Макеевки:


Педагоги Макеевки:

30.11.-0001
<< >> 
⌠Престижность - это возможности, а они у нас очень ограниченные■
В городе продолжается обсуждение готовящейся программы повышения престижности учительского труда. Напомним, с инициативой создания такого проекта на местном уровне выступил городской голова Александр Мальцев. По итогам первого заседания организационного комитета, где представили предварительный проект новой программы, было принято решение вынести проект на обсуждение педагогических коллективов города. Теперь свои предложения и замечания должны высказать те, для кого эта программа собственно и создается. На прошлой неделе такое совещание состоялось в одном из ведущих учебных заведений Макеевки √ городском лицее, которым руководит Валентина ШЕВЧЕНКО

естижность - это возможности, а они у нас очень ограниченные■
В городе продолжается обсуждение готовящейся программы повышения престижности учительского труда. Напомним, с инициативой создания такого проекта на местном уровне выступил городской голова Александр Мальцев. По итогам первого заседания организационного комитета, где представили предварительный проект новой программы, было принято решение вынести проект на обсуждение педагогических коллективов города. Теперь свои предложения и замечания должны высказать те, для кого эта программа собственно и создается. На прошлой неделе такое совещание состоялось в одном из ведущих учебных заведений Макеевки √ городском лицее, которым руководит Валентина ШЕВЧЕНКО


Первое заседание оргкомитета по созданию программы повышения престижности учительского труда прошло при участии мэра Александра МАЛЬЦЕВА


У преподавателей этой школы целый ряд конкретных предложений к разрабатываемой программе.
- Сегодня многие учителя вынуждены тратить часть своей и без того небольшой заработной платы на приобретение методической литературы, всевозможных пособий и учебников, - говорит председатель профкома городского лицея Наталья Черноиван. - Цены на такую литературу порой просто несоизмеримы с нашими окладами, но работать без нее тоже невозможно. Мы видим один выход √ необходимо заложить в структуру заработной платы учителей хотя бы единоразовое пособие (возможно раз в год) специально для приобретения методического обеспечения. Иначе учителя просто рискуют обанкротиться.
Настаивают преподаватели и на отмене для них работ по уборке городских улиц. Такие общественные нагрузки превращают учителя в дворника.
- Речь не идет об общегородских субботниках, когда мы выходим убирать подшефную нашему учебному заведению территорию, - отмечают педагоги. - Но порой нас ╚просят╩ благоустраивать и абсолютно ╚чужие╩ нашим коллективам участки. В этом случае о каком повышении престижности учительского труда можно говорить, если педагогов буквально превращают в дворников! Настоящей проблемой для педагогических коллективов стало и отсутствие в городе жилищного строительства. Многие молодые специалисты, приезжающие на работу в макеевские школы, вынуждены отказываться от трудоустройства из-за того, что им просто негде жить.
- Недавно в наш лицей пришла работать молодой педагог, преподаватель математики. В городе дефицит педагогов физико-математического направления, но мы рисковали ╚потерять╩ это ╚пополнение╩, - рассказывает Ирина Литвиненко, преподаватель лицея. - К счастью, проблема была решена. Семья продала жилье в родном городе и смогла переехать в Макеевку. Но чаще молодые люди все же отказываются от таких вынужденных переездов и ищут вакансии в школах тех городов, где молодым специалистам дают хоть какое-то жилье. Понятно, что новые дома в городе не строятся, но возможно хотя бы раз в год предоставлять молодым преподавателям квартиры повторного заселения и хоть таким образом удерживать кадры. В противном случае скоро мы можем столкнуться с проблемой, когда учить макеевскую детвору будет просто некому.
Специфика педагогического труда предусматривает и ежегодные медицинские осмотры преподавателей. Серьезные денежные расходы педагогам приходится нести перед началом каждого учебного года.
- Если бы плановые медосмотры стали бесплатными, это было бы существенной экономией для учительских семей, - говорит Инна Логинова, преподаватель городского лицея. - Кроме того, необходимо увеличить число санаторно-курортных путевок для преподавателей. Возможно, за счет небюджетных организаций: в городе есть промышленные предприятия, которым подшефны базы отдыха и пансионаты. Бесплатными путевками учителя сегодня не обеспечены, а купить ╚билет в здравницу╩ даже с 50-процентной скидкой, учитывая соотношение цен и учительских зарплат, далеко не все могут себе позволить.
- Очень хочется, чтобы не только мы любили свою профессию, но и она отвечала нам взаимностью, - говорит Наталья Черноиван. - Для большинства преподавателей, которых не пугают никакие трудности работы в школе, их труд - это действительно призвание. Но не стоит забывать и о том, что в первую очередь - это их работа. Хотелось бы, чтобы она была высокооплачиваемой и поощрялась не только словом. Тогда необходимость возвращать профессии учителя престиж исчезнет.


Загрузка...